{"id":25,"date":"2023-09-13T22:36:53","date_gmt":"2023-09-13T20:36:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/?p=25"},"modified":"2023-09-13T22:36:53","modified_gmt":"2023-09-13T20:36:53","slug":"2-0-goy-med-natur-miljo-og-teknologi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/2023\/09\/13\/2-0-goy-med-natur-miljo-og-teknologi\/","title":{"rendered":"2.0 G\u00f8y med natur, milj\u00f8 og teknologi!"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400\"><em>Innledning\u00a0<\/em><\/p>\n<div style=\"width: 640px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-25-1\" width=\"640\" height=\"360\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/film-strek.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/film-strek.mp4\">https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/film-strek.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Med beskrivelse fra modul oppgave s\u00e5 tar jeg for meg en hodefoting gjennom ai teknologi som f\u00e5r valgte tegning til en rekke bevegelser. Jeg er fortiden i pappapermisjon og har ikke en stor gruppe barn tilgjengelig. S\u00e5 da f\u00e5r datteren min p\u00e5 4 \u00e5r v\u00e6re min m\u00e5lgruppe for oppgaven. Blir litt mindre skala en det jeg s\u00e5 for meg, men det ga meg mer tid med \u00e5 leke i forkant av aktiviteten. Jeg pr\u00f8vde ut en enkel strektegning av eget produkt, lagret flere snutter og overf\u00f8rte dem til Imovie p\u00e5 Mac. Dette ga da noen flere muligheter i m\u00f8te med barnet n\u00e5r aktiviteten skulle settes i gang. <\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Jeg hadde i forkant dannet meg noen punkter som kunne st\u00f8tte under barnets undring, de fleste egne tenkte hindre var i form av selve tekniske delen. Som for eksempel om barnet klarte \u00e5 velge de forskjellige bevegelsene. De fordi datteren min ikke har drevet noe med mus fluksjonen p\u00e5 en ny Mac. Noe som for meg er vanskelig nok \u00e5 treffe riktig for \u00e5 h\u00f8yre klikke og disse andre funksjonene. Hva som faktisk var resultatet, skal jeg ta seinere i oppgaven. <\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Barns medvirkning og aktivitet<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Vi startet med at jeg spurte om hun ville v\u00e6re med \u00e5 vekke liv til en tegning. Noe som vekket interessen veldig, hun spurte om vi skulle trylle. Noe som for henne virket helt normalt. Jeg svarte at jeg har en data som kan hjelpe oss med det. Men at vi f\u00f8rst m\u00e5tte gj\u00f8re noen ting f\u00f8r selve \u00abtryllingen\u00bb. De tok frem ark, blyanter og farger. Deretter spurte jeg om vi kunne tegne en figur som trengte armer og bein. Hun valgte selv \u00e5 tegne en jente med langt h\u00e5r. For \u00e5 gi tegningen litt personlighet spurte jeg om navn p\u00e5 jenta og hva hun liker \u00e5 gj\u00f8re. Hun het Victoria og likte \u00e5 turne.<\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-27\" src=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_152839-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Det var ikke eneste tegningen datteren min ville tegne, hun ville gjerne tegne en katt. Selv den fikk en liten personlighet. Mons og likte \u00e5 spise fisk. <\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Deretter ventet neste punkt f\u00e5r tryllingen. Jeg spurte om det var mulig \u00e5 legge arket inn i selve dataen. Noe hun fort lo av og kalte meg tullete. Jeg fortalte at jeg hadde en ide med at vi kunne ta bilde ev tegningen med telefonen og sende det til dataen. Noe hun syntes h\u00f8rtes ut som en god ide. Ved \u00e5 la henne ta bilde av sinne to tegninger og at hun fysisk kunne trykke p\u00e5 send knappen p\u00e5 telefonen, for \u00e5 f\u00e5 en beskjed p\u00e5 dataen om at hun hadde f\u00e5tt melding var veldig g\u00f8y. Noe vi m\u00e5tte gj\u00f8re flere ganger, f\u00f8r vi kunne g\u00e5 videre. Deretter lastet vi opp bildet p\u00e5 Ai siden. Med tegningen foran henne og valg menyen for bevegelse, fikk jeg ikke lov til mye h\u00e5ndtering. Hun tok styringen med en gang og klikket i vei p\u00e5 musen og trykket p\u00e5 det forskjellige kategori menyene \u00f8verst. Etter at hun hadde valgt f\u00f8rte sekvens der tegningen g\u00e5r. Sa jeg til henne at vi kunne pr\u00f8ve \u00e5 lage flere bevegelser og s\u00e5 kunne vi lage en liten film. Noe hun gjerne ville.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-28\" src=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-225x300.jpg 225w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/files\/2023\/09\/20230913_154109-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/> <\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Jeg spurte om vi kunne lage en liten fortelling gjennom bevegelsene som var. Akkurat her hjalp jeg litt til for \u00e5 f\u00e5 en sammenheng i hennes fortelling. Tegningen g\u00e5r, over til h\u00e5ndbevegelse og s\u00e5 en dans. Handlingen til datteren min er at jenta drar p\u00e5 turn, gj\u00f8r et triks og s\u00e5 feirer etterp\u00e5. <\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>P\u00e5 dette tidspunktet s\u00e5 mister hun litt fokus og vil noe annet, jeg gir henne valget om \u00e5 v\u00e6re med \u00e5 lage den ferdig seinere eller om hun vil at jeg viser henne n\u00e5r jeg er ferdig. Hun velger sist nevnte og l\u00f8per opp p\u00e5 rommet for \u00e5 mate fisken sin. \u00a0<\/em><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>Avslutning<\/em><\/p>\n<p><em style=\"font-weight: 400\">Som et digitalt verkt\u00f8y for \u00e5 skape liv til noe tilsynelatende livl\u00f8st bilde. Gir det en mulighet for at barna skal kunne bruke sine ord og ideer med andre, om det er med andre barn eller voksne. Noe jeg synes passer godt og vil gjerne bruke mer av i arbeidet med barnegruppen og mitt eget barn p\u00e5 fritiden. Oftest er det mye produksjon av tegninger p\u00e5 ark, men sjelden noe annet info en akkurat det du ser med \u00f8yet. Her fikk henne gitt tegningen en personlighet og en historie. Her i oppgaven var det mye rom for medvirkning og hadde nok ikke vart s\u00e5 lenge vis ikke hun kunne satt sine preg p\u00e5 aktiviteten. Filmen er satt sammen av tre bevegelser og klippet og redigert i\u00a0<\/em><i>iMovie.<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Innledning\u00a0 Med beskrivelse fra modul oppgave s\u00e5 tar jeg for meg en hodefoting gjennom ai teknologi som f\u00e5r valgte tegning til en rekke bevegelser. Jeg er fortiden i pappapermisjon og har ikke en stor gruppe barn tilgjengelig. S\u00e5 da f\u00e5r &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/2023\/09\/13\/2-0-goy-med-natur-miljo-og-teknologi\/\">Les videre <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2160,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ukategorisert"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2160"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25\/revisions\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/andreaas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}