{"id":163,"date":"2024-11-22T14:19:52","date_gmt":"2024-11-22T13:19:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/?page_id=163"},"modified":"2024-11-22T14:19:52","modified_gmt":"2024-11-22T13:19:52","slug":"hedersomtale-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/arkiv\/hedersomtale-2019\/","title":{"rendered":"Hedersomtale 2019"},"content":{"rendered":"
\n
\n

Hedersomtale 2019<\/h2>\n

I tillegg til \u00e5rets prisvinner gir Holmboekomit\u00e9en disse kandidatene hedersomtale:<\/p>\n

Janicke Sk\u00e5rmo Mj\u00e5sund og Gro Kleven R\u00f8d, Nedenes skole<\/h3>\n

Janicke Sk\u00e5rmo Mj\u00e5sund og Gro Kleven R\u00f8d er to sv\u00e6rt engasjerte matematikkl\u00e6rere p\u00e5 henholdsvis barnetrinnet og ungdomstrinnet. De to l\u00e6rerne utmerker seg og gj\u00f8r en helt spesiell innsats for matematikkundervisningen p\u00e5 egen skole og som nettverksledere i realfagskommunen Arendal. Janicke er nettverksleder for matematikkl\u00e6rere p\u00e5 barnetrinnet, og Gro er nettverksleder for matematikkl\u00e6rere p\u00e5 ungdomstrinnet. De har begge en liten ressurs b\u00e5de p\u00e5 skoleniv\u00e5 og p\u00e5 kommuneniv\u00e5 til \u00e5 drive utviklingsarbeid i matematikkundervisningen. Dette gj\u00f8res gjennom \u00e5 dele erfaringer, undervisningsideer og aktiviteter i matematikk, samt gjennom kursing av l\u00e6rere.<\/p>\n

Som matematikkl\u00e6rere legger Janicke og Gro stor vekt p\u00e5 elevenes forst\u00e5else i matematikk og de oppdaterer seg p\u00e5 aktuell matematikkdidaktisk forskning. P\u00e5 egen skole har Janicke hovedansvaret for matematikkundervisningen p\u00e5 barnetrinnet. Hun samarbeider med de andre matematikkl\u00e6rerne om \u00e5 utvikle matematikkundervisningen, slik at den inneholder utforskende og ambisi\u00f8se aktiviteter. Gro har hovedansvaret for matematikkundervisningen p\u00e5 ungdomstrinnet. Hun utdanner seg til l\u00e6rerspesialist og har ansvaret for utviklingsprosesser i matematikk p\u00e5 egen skole.<\/p>\n

Gjennom sitt engasjement og p\u00e5gangsmot for kompetanseheving, bidrar Janicke og Gro til utvikling av matematikkundervisningen ved egen skole og andre.<\/p>\n

Nedenes skole<\/a><\/p>\n

Stein Aanensen, Mandal videreg\u00e5ende skole<\/h3>\n

Stein Aanensen er en veldig\u00a0engasjert l\u00e6rer som har en egen evne til \u00e5 se hver enkelt elev og motivere elevene til forst\u00e5else av matematikk. Dette gjelder b\u00e5de for elevene som g\u00e5r yrkesfag og studiespesialiserende. Han bruker aktivt unders\u00f8kende matematikk med innslag av (lun) humor, og oppmuntrer elevene til \u00e5 stille sp\u00f8rsm\u00e5l, argumentere og diskutere matematikk. Forst\u00e5else og resonnering st\u00e5r sentralt.<\/p>\n

Hans bruk av digitale verkt\u00f8y og hjelpemidler i matematikk og variert undervisning bidrar til at elevene opplever mestringsf\u00f8lelse og blir motiverte til \u00e5 jobbe grundig og kontinuerlig med faget. Dette har gjort at Mandal videreg\u00e5ende skole har utmerket seg med sv\u00e6rt gode resultater i matematikk, godt over landsgjennomsnittet.<\/p>\n

Stein Aanensen er primus motor i kollegiet, og deler gjerne av sin undervisningskompetanse og erfaring med andre matematikkl\u00e6rere i kommunen og fylket. Han er praksisl\u00e6rer og gjesteforeleser ved Universitetet i Agder, og i tillegg bidrar han som medlem i en av eksamensnemdene.<\/p>\n

Mandal videreg\u00e5ende skole<\/a><\/p>\n

Charlotte Ball, Nesoddtangen skole<\/h3>\n

Charlotte Ball er en sv\u00e6rt engasjert og dyktig matematikkl\u00e6rer med en egen evne til \u00e5 se og n\u00e5 fram til hver enkelt elev. Hun bruker varierte og kreative undervisningsopplegg, som tar utgangspunkt i det elevene kjenner seg igjen i. P\u00e5 denne m\u00e5ten f\u00e5r Charlotte alle elevene til \u00e5 oppleve mestring og erfare at matematikk er b\u00e5de nyttig og spennende. En tidligere elev uttrykte det slik: \u00abCharlotte er den eneste l\u00e6reren som har f\u00e5tt meg til \u00e5 f\u00f8le at matematikk er morsomt.\u00bb Entusiasmen, den gode strukturen og de engasjerende aktivitetene har f\u00f8rt til varig l\u00e6ring hos elevene hennes. Vi kan se dette blant annet ved at de har oppn\u00e5dd sv\u00e6rt gode resultater i landsdekkende konkurranser som Pangealekene og FIRST LEGO League. Hun oppmuntrer elevene til \u00e5 finne egne l\u00f8sningsstrategier, arbeider kontinuerlig med \u00e5 utvikle matematikkundervisningen og deler villig ideer og erfaringer med kolleger p\u00e5 skolen. Charlotte Ball er stolt av elevene sine, oppmuntrer og er spesielt dyktig til \u00e5 f\u00e5 dem til \u00e5 se sine egne styrker og muligheter.<\/p>\n

Nesoddtangen skole<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hedersomtale 2019 I tillegg til \u00e5rets prisvinner gir Holmboekomit\u00e9en disse kandidatene hedersomtale: Janicke Sk\u00e5rmo Mj\u00e5sund og Gro Kleven R\u00f8d, Nedenes skole Janicke Sk\u00e5rmo Mj\u00e5sund og Gro Kleven R\u00f8d er to sv\u00e6rt engasjerte matematikkl\u00e6rere p\u00e5 henholdsvis barnetrinnet og ungdomstrinnet. De to … Les videre →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2225,"featured_media":0,"parent":124,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-163","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2225"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=163"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":164,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions\/164"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hiof.no\/holmboeprisen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}