mai | 2018 | IT Studieplanrevisjon

Tilstede: Robert, Cathrine, Lars Vidar, Monica, Marius (sekretær).

Fra studiebarometeret: Avdelingen opplever lavere positivt snitt enn vanlig. Monica foretar et dypdykk for å finne de tydeligste problemområdene.

Lars Vidar:

Informatikk har hatt programrevisjon. Monica oversender revisjonen til gruppemedlemmer. Overordnete kommentarer fra Lars:
- Kursene Big Data og Databaser trenger oppussing
- Progresjon i kursløpet ok
- Noen fag bør skilles ut som valgfag
Det bør skilles mellom programmering (å programmere/utvikle) som ferdighet og programmeringsforståelse
Forslag: Følge en standard for studieprogram (eks. ACM/IEEE). Sendes til gruppemedlemmene for diskusjon på senere møte.

Monica:

Robert:

Venter på siste utkast til rammeplan, siden flere av fagene på ingeniørstudiet er rammestyrt.
Overordnet sammenligning med andre studier; finner lite revolusjonerende. Det er mer programmering på andre ingeniørstudier, mens vi har fokus rettet mot robotikk og cybernetikk.
Skal vi fortsatt ha cyber-vinkling? Dette er positivt i henhold til forskergruppene på avdelingen.
Katalogisering av studieplan: år 1 og 2 legger fundament, år 3 skaper en profil/spesialisering.

Marius:

Satt opp blogg for gruppen. Publiserer referater/materiale fortløpende.
Startet innhenting av materiale til scoreboard. Første tydelige mål som skal inn:
- Antall studieplaner innhentet (40 totalt)
- Finne de tre viktigste problemene for hvert studieprogram fra Studiebarometeret

Cathrine:

Skal vi møte akkrediteringer i fagene/kursene? Europeiske/internasjonale? Cathrine sjekker krav rundt akkrediteringer.

Alle:

Tilstede: Cathrine Linnes, Robert Roppestad, Lars Vidar Magnusson, Harald Holone, Monica L. Kristiansen, Marius Akerbæk.

Studieplanrevisjon av 4 bachelorstudier. Antagelig tilsyn fra NOKUT I ’19 om masteroppgaver.

WIG2 – oppstart

Knytning mellom arbeidsgruppe og Fou-gruppen; arbeidsgruppemedlemmer bruker FoU-grupper som diskusjonsforum for relevante temaer.

Føringer:

Studieprogrammer skal ha tydelig og naturlig progresjon
FoU-gruppenes aktiviteter skal benyttes for faglig spissing mot bachelorprogrammene
Identifiseres fellesemner/-temaer relevant for alle studieretninger
Samarbeid og deling av emner på tvers av programmer viktig for ressurskabalen
Innspill til sammensetning av avdelingens Advisory Board
Tilstedeværelse i sosiale medier bør være et tema for gruppens arbeid (?)
Føringer utenfra:
- Datasikkerhet viktig (KD, samfunn). Har ikke fagmiljø for å ha eget bachelorprogram, men ønsker å inkludere datasikkerhet som en tydelig komponent i alle studieprogrammene. Er GDPR en viktig del av komponenten?
- Canvas, alle skal over (fleksibilitet, hva egner seg som fleksible studier). Hvordan gjøre vårt materiale tilgjengelig for de utenfor / tilgjengelig for deltidsstudenten? Må studenten være her, eller kan materialet gjøres tilgjengelig på nett?
- Utviklingsavtale med KD; de jakter at vi klarer undervisningssamarbeid med andre institusjoner i regionen (OsloMet, NMBU)
Forespurt om å delta i utvikling av bachelor «Språk og IT».

Hente ut (maks) 6 viktige punkter studentene lærer fra hver faglærer om sitt emne (40 emner). Frist: mandag 14. mai.
Tenke gjennom personer som kan bidra som eksterne ressurspersoner
Lage scoreboard (Marius).
Opprette gruppeblogg (Marius).